Matheus Oliveira de Souza Rigotto

Atendimentos e resolução de conflitos junto aos adolescentes e à equipe. Acompanhamento dos processos de destituição de poder familiar e de reintegração às famílias de origem. Fiscal de setor para funcionários terceirizados. Correção de cartões ponto. Avaliação de Desempenho de servidores. Condução de reuniões de equipe. Condução de Assembleias semanais com os adolescentes acolhidos. Elaboração de relatórios. Representante da Unidade em audiências da Vara da Infância e Juventude. Acompanhamento dos adolescentes acolhidos. Mediação de conflitos. Articulação com órgãos da rede socioassistencial e intersetorial.

Atendimentos e resolução de conflitos junto aos adolescentes e à equipe. Acompanhamento dos processos de destituição de poder familiar e de reintegração às famílias de origem. Correção de cartões ponto. Avaliação de Desempenho de servidores. Condução de reuniões de equipe. Elaboração de relatórios. Representante da Unidade em audiências da Vara da Infância e Juventude. Acompanhamento dos adolescentes acolhidos. Mediação de conflitos. Articulação com órgãos da rede socioassistencial e intersetorial.

Monitorar os serviços de acolhimento de crinças, adolescentes e jovens do Distrito Federal, tanto os executados por Organizações da Sociedade Civil (OSCs) em parceria com a SEDES/DF por Termo de Colaboração, quanto os executados pela própria administração pública, gerando dados, indicadores e incidindo na qualidade do serviço executado.

Trabalho interdisciplinar (Psicologia/Serviço Social), intervindo em situações de negligência e violência intrafamiliar por meio de atendimentos, visitas domiciliares, orientações, entre outros instrumentais previstos para o Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos – PAEFI. Recebimento e análise de denúncias de negligências e violências.

Elaboração conjunta, ratificação e acompanhamento do cumprimento do Plano Individual de Atendimento – PIA. Fiscal de setor para funcionários terceirizados. Correção de cartões ponto. Avaliação de Desempenho de servidores. Condução de reuniões de equipe. Elaboração de relatórios. Seleção de estagiários. Representante da Unidade em audiências da Vara da Infância e Juventude. Acompanhamento dos adolescentes acolhidos. Mediação de conflitos.

Acompanhamento de crianças e adolescentes acolhidos em Famílias Acolhedoras; mediação da interação entre os acolhidos e as famílias de origem; atendimentos e resolução de conflitos junto às famílias acolhedoras; interface com o poder judiciário, com participação em audiências e acompanhamento dos processos e destituições de poder familiar, reintegrações às famílias de origem e adoções.

Técnico em Psicologia trabalhando de maneira interdisciplinar com Assistentes Sociais para a compreensão de e atuação em vulnerabilidades na comunidade. Integrante da Equipe Volante do CRAS Central da cidade de Cascavel, Paraná, oferecendo oficinas e outros serviços da Proteção e Atendimento Integral à Família - PAIF e do Serviço de Convivência e Formação de Vínculos - SCFV.

Atendimento psicoterapêutico individual de adultos e jovens adultos. Participação em supervisões semanais.

Clínica especializada em clientes com necessidades especiais, oferecendo oficinas de musicoterapia, psicomotricidade, pedagogia, entre outras. Mediação de atividades em díade com clientes, facilitando o processo de aprendizagem, visando alcançar o potencial preservado.

Acolhimento e atendimento clínico de pessoas em primeiras crises do tipo psicótico, participação nas orientações e supervisões semanais do grupo, e discussões sobre os casos; auxílio em pesquisas e levantamento de dados.

Oficinas de Empoderamento Familiar em Saúde Mental do DF e Entorno (RIDE/DF). Projeto da Universidade de Brasília em parceria com Ministério da Saúde, DISAM/GDF, SES/DF, SES/GO, CAPS DF e Entorno. Buscava contribuir no monitoramento da qualidade do cuidado, com repercussões na qualidade de vida de usuários e familiares dos CAPS da região. A intervenção se constituiu de oficinas para compartilhamento entre os familiares dos usuários dos CAPS, mediadas pelos oficineiros, visando a troca de experiência entre as famílias. Oficinas realizadas: 3 (CAPS Itapoã, Alexânia e Samambaia).

Integrante pelo período de 3 semestres (limite). Mediação da interação de crianças, a maioria com o diagnóstico de Paralisia Cerebral, com artefatos disponíveis no projeto, como computador e jogos. Discussões teórico-práticas para associação de teorias com a prática vivenciada. Assistência na aplicação de testes psicométricos e participação em grupos de pais.